Archivos

Empresarialidad y educación: Principios pedagógicos

Por Fernando Nogales Lozano

Fernando Nogales Lozano considera que "Para el pensamiento austriaco, cada ser humano, si bien es igual en derechos, es único en todo lo demás. Por tanto, cuanto más acerquemos los modelos de enseñanza a las potencialidades específicas de cada ser humano, mayor será su aprendizaje y motivación para el autodescubrimiento y el intercambio de sus potencialidades con quienes les rodean".

Paraguay: El nuevo gobierno no debe caer en una conocida trampa

Por Víctor Pavón

Víctor Pavón indica que "La inyección de recursos vía estatal es una trampa que continuamente los gobiernos tienden a caer, aquí en Paraguay y en otras partes. Los ministros de Obras Públicas, el de Industria y Comercio y el de Agricultura y Ganadería podrán inyectar dinero como parte de un plan de dinamizar la economía, pero no lograrán el auge esperado".

¿Qué es el friedmanismo?

Por Carlos Alberto Montaner

Carlos Alberto Montaner asevera que "Si existe el friedmanismo, éste consiste en tres ideas-fuerza fundamentales: la ardiente convicción de que nadie sabe mejor que nosotros mismos lo que deseamos y lo que nos conviene; la firme creencia en la libre competencia para perfeccionar gradualmente los bienes y servicios que adquirimos o producimos; y la necesidad de que los individuos asuman responsablemente el control de sus vidas".

Cuba consigue otro rehén extranjero

Por Mary Anastasia O'Grady

Mary Anastasia O'Grady dice que "Cuba quiere convertirse en una meca del turismo internacional. Pero también necesita mantener a los cubanos alejados de los extranjeros que siembran ideas contrarrevolucionarias en sus cabezas, como la noción del derecho a ganar lo suficiente para tener una vida decente".

Competencia perfecta y producto bruto

Por Alberto Benegas Lynch (h)

Alberto Benegas Lynch (h) asevera que "la llamada 'competencia perfecta' es en verdad ausencia de competencia, modelo que desfigura y oscurece por completo el proceso de mercado e induce a los estudiantes a conclusiones a todas luces desacertadas".

Ecuador: El control del bolsillo

Por Gabriela Calderón de Burgos

Gabriela Calderón de Burgos indica que Milton Friedman "creía que las dictaduras eran malas y, por ejemplo, predijo que la libertad económica conduciría a la libertad política en el caso de Chile. Por otro lado, creía que era posible que una sociedad con un Estado de Derecho sólido pueda gozar de libertad económica y libertades civiles (de expresión y asociación, por ejemplo) sin tener libertad política (elecciones para designar a sus gobernantes)".

VIDEO: Mario Vargas Llosa habla acerca del futuro del liberalismo

 

Mario Vargas Llosa es escritor y ex candidato a la presidencia del Perú y un amigo del Cato Institute. En 2010 obtuvo el Premio Nobel de Literatura.

Esta charla se llevó a cabo en la Universidad ElCato-CITEL en Lima, Perú el 19 de marzo de 2012.

Los Juegos Olímpicos, libres de mitos

Por Ilya Shapiro

Ilya Shapiro dice que "La visión generalizada de los Juegos Olímpicos griegos como un momento mágico que reúne a deportistas aficionados en nombre de la paz y la hermandad es un remanente del romanticismo del siglo XIX que ha sido institucionalizado por los aristócratas, como el fundador de los juegos modernos, Pierre de Coubertin".

El imperio de las escuelas

Por Walter Puelles

Walter Puelles afirma que "Se ha sobredimensionado el papel de la escuela en la formación de las personas debido a la necesidad del gobierno de tener un rol más activo en nuestras vidas".

Marx y Bolívar

Por Carlos Rangel

Carlos Rangel recopila en este artículo, tomado de su libro Marx y los socialismos reales y otros ensayos, una serie de citas que revelan la apreciación que Karl Marx tenía de Simón Bolívar.